索引号: 002545004/2019-296640 公开分类:
发布机构: 市教育局 发文日期: 2019-05-17
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为进一步强化质量意识,提高教学效益,确保学校教学质量稳步提升,5月13日,嘉兴市第四高级中学召开各年级教学质量分析会。

会上,各年级在对前期测试成绩进行具体而细致的分析后,提出了下阶段的目标和策略。高三年级部主任林国明提出,要扎实做好常规工作,抓好班风、学风,为教学成绩提升做好坚强的保障;语、数、英等各学科要合理统筹安排好各类教学和测试活动,做好提优补短工作。

高二年级部主任王福洪指出,要发挥备课组团队的优势,着力提升课堂教学的效率;要特别关注早读、晚读和晚自修等时间节点的纪律;要以评价为引领,加强作业的批改与反馈。高一年级部主任刘兴军提出,要结合双联双带,加强班级精细化管理;要加强集体备课,加强知识点分类整理(建立知识结构图或思维导图),实施共享和检测;要培养学生自主自觉积极主动学习的习惯。

学校领导分组参加会议并讲话,在肯定了老师们辛勤付出的同时,对各年级的教育教学提出要求,高一年级要加强教学常规的管理,培养学生的目标意识、时间意识、规则意识,让学生学会自主管理。高二年级要强化走班教学管理,教师要做好“关注者、陪伴者、把脉者”的角色,以元认知学习策略为依据,着力提升学生自主学习的起点。高三年级要根据时间节点,以阶段性测试作为任务驱动,加强高考真题的研究,注重回归教材和知识结构化。

本次会议既是对上半学期学校教学工作的总结,又是对下半学期教学工作的展望。学校将以此为契机,优化教学策略,凝聚教学合力,实现教育教学新突破。

 

 

 


作者: 嘉兴市第四高级中学

信息来源: 市教育局

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